Resumo:
Uma literatura substancial mostra que as intervenções dos EUA na primeira infância têm importantes benefícios economicos a longo prazo. No entanto, há poucas evidências nesta questão para os países em desenvolvimento. Reportamos efeitos substanciais sobre os ganhos dos participantes em uma intervenção aleatória realizada em 1986-1987 que deu estimulação psicossocial a crianças pequenas jamaicanas com crescimento atrofiado. A intervenção consistiu em visitas semanais de profissionais de saúde da comunidade ao longo de um período de 2 anos que ensinava habilidades parentais e Encorajou as mães e os filhos a interagir de forma a desenvolver habilidades cognitivas e socioemocionais. Os autores reinstalaram 105 dos 129 participantes do estudo 20 anos depois e descobriram que a intervenção aumentou os ganhos em 25%, o suficiente para que eles conseguissem alcançar os ganhos de um grupo de comparação não superado identificado na linha de base (65 dos 84 participantes).
