Cadernos de Estudos Desenvolvimento Social em Debate. N° 18. Resultados, avanços e desafios das condicionalidades de educação do Programa Bolsa Família

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dc.contributor.author BRASIL, Ministério do Desenvovimento Social e Combate à Fome
dc.contributor.other XIMENES, Daniel de Aquino
dc.date.accessioned 2014-08-13T15:01:20Z
dc.date.available 2014-08-13T15:01:20Z
dc.date.issued 2014-08-13
dc.identifier.issn 1808-0758
dc.identifier.uri http://acervodigital.mds.gov.br/xmlui/handle/123456789/350
dc.description O texto publicado apresenta os resultados, avanços e desafios do acompanhamento das condicionalidades de educação do Programa Bolsa Família (PBF), escritos por pesquisadores de universidades e colaboradores do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e do Ministério da Educação. en_US
dc.description.abstract Este número da Série Cadernos de Estudos – Desenvolvimento Social em Debate trata, em cinco artigos, dos resultados, avanços e desafios do acompanhamento das condicionalidades de educação do Programa Bolsa Família, escritos por pesquisadores de universidades e colaboradores do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome e do Ministério da Educação. en_US
dc.description.sponsorship Secretaria de Avaliação e Gestão da Informação en_US
dc.language.iso pt en_US
dc.subject Desenvolvimento social, Brasil en_US
dc.subject Políticas públicas, Brasil en_US
dc.subject Políticas sociais, Brasil en_US
dc.subject Programa Bolsa Família en_US
dc.subject Condicionalidades da educação en_US
dc.title Cadernos de Estudos Desenvolvimento Social em Debate. N° 18. Resultados, avanços e desafios das condicionalidades de educação do Programa Bolsa Família en_US
dc.type Artigos en_US


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Nome: Caderno de Estudos ...
Tamanho: 3.501Mb
Formato: PDF
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  • 1.6 CADERNOS DE ESTUDOS
    Essa série visa divulgar pesquisas, disseminar resultados e subsidiar discussões e avaliações acerca das políticas e programas sociais.

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