Estudo sobre as barreiras sociais presentes no meio familiar e sociocultural de pessoas com deficiência, beneficiárias do BPC, que dificultam o seu acesso à escola e a outros serviços públicos

dc.contributor.author	BRASIL. Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome
dc.date.accessioned	2017-03-07T21:36:00Z
dc.date.available	2017-03-07T21:36:00Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://acervodigital.mds.gov.br/xmlui/handle/123456789/1036
dc.description.abstract	O Estudo visou, sobretudo, a trazer subsídios para a melhoria da implementação do Programa BPC na Escola, um programa essencialmente intersetorial que envolve principalmente assistência social, educação, saúde e direitos humanos, e que deve monitorar e acompanhar o acesso e a permanência na escola das pessoas com deficiência, beneficiárias do BPC, com idade de até 18 anos, por meio da articulação das áreas citadas acima.	en_US
dc.language.iso	pt	en_US
dc.subject	Benefício de Prestação Continuada - BPC	en_US
dc.subject	Pessoa com deficiência	en_US
dc.subject	Barreiras sociais	en_US
dc.title	Estudo sobre as barreiras sociais presentes no meio familiar e sociocultural de pessoas com deficiência, beneficiárias do BPC, que dificultam o seu acesso à escola e a outros serviços públicos	en_US